Способы повысить низкий социальный статус. Как повысить свой социальный статус

Как стать личностью на миллион? December 26th, 2009

Шаг 1. Поднимаем социальный статус.

Наверное, каждый человек хочет быть значительным. Быть интересным человеком, с которым очень комфортно окружающим, который пользуется огромной популярностью в обществе. Быть успешным, богатым во всех смыслах. Но вот беда, как этому научиться? Как поднять свой социальный статус? Ведь наверное это так дорого!

Недавно мне довелось посетить в Екатеринбурге тренинг Школы Социальной Динамики (Social Dynamics School). Тренинг называется « Life Fuel» (Жизненный запал).

Сам тренинг « Life Fuel» состоял из пяти дней.

1 день (3 часа) - Лидерство, Самоутверждение в обществе, Собственный статус.

2 день (3 часа) - Убеждения, Работа с ограничивающими убеждениями, Личностная сила, Ловушки Разума

3 день (3 часа) - Целеполагание, Эмоциональный контроль.

4 день (3 часа) – Путь от знакомства к сексу, Теория дисквалификации

5 день (3 часа) - Построение гармоничных взаимоотношений.

В первом дне особо запомнилась тема формирования высокого социального статуса. Как поднять свой статус до максимума с минимальными для себя затратами? Возможно ли это? Возможно!

Высокий социальный статус формируется из семи главных слагаемых.

Существует ряд категорий, являющихся неотъемлемой частью эволюционной биологии и в совокупности формирующих социальный статус.

Знание этих компонентов и их осознанное развитие ведут к увеличению социального статуса, а соответственно привлекательности и вашей значимости в обществе.

1. Здоровье

-1.1. Осанка и открытый язык тела.

1.2. Ровный тон лица.

Совет.

Следите за своей осанкой и физической формой. Смотрите прямо, сидя где-нибудь в ресторане, да в общем где угодно, старайтесь занимать как можно больше места (как мужчина на картинке справа))). Не держитесь “зажато”.

2. Социальная интуиция.

Социальная интуиция приходит от регулярной практики и наблюдения. Необходимо сделать намеренный шаг к тому, чтобы взаимодействовать с как можно большим количество людей.

Качественная и постоянная коммуникация с окружающими людьми повышает наш статус в обществе.

Совет.

Как можно больше общайтесь. Искренне интересуйтесь людьми. Вспомните школьные годы. Парней либо девчонок, обладающих высоким социальным статусом которых знает вся школа. Общительность и постоянная коммуникация – их главный секрет успеха.

3. Юмор.

Юмор - проводник смеха, а смех в принципе есть проявление не реакции на юмор; это проявление отношений между людьми.

Совет.

Ну здесь, я думаю вам все ясно. Не надо сыпать плоскими шутками. Умейте относиться к себе с юмором.

4. Влияние.

В каменном веке у вождя было влияние, а соответственно статус, позже - у правителей, у владык и римских пап.

Совет.

На людей оказывает влияние тот, кто непоколебимо верит в то, что он говорит.

5. Состоятельность.

Состоятельность, означает доступ к ресурсам. В каменном веке, под состоятельным, понимался человек с запасами еды и животных шкур. Сегодня это деньги!!! Несостоятельность - это не столько отсутствие реальных средств, сколько отсутствие АМБИЦИЙ!!!

Совет.

6. Уверенность.

Основанием для уверенности являются предыдущие успехи. Колоссальную значимость имеет язык тела.

Совет.

Вспомните образ человека, который является для вас эталоном уверенности. Нарисуйте его образ как можно ярче. Примеряйте его на себя, когда нужно повысить чувство уверенности.

7. Внутренний имидж.

Положительное представление о самом себе, проявляется в тысячах маленьких мимических черт (маннеризмах) при общении с людьми.

Совет.

Все, что у вас на уме - отражается у вас на лице, поэтому все что у вас на уме должно совпадать с тем что у вас на словах.

И не забывайте. Неудачник - тот человек, который не стремится к развитию данных категорий вообще.

Если и в вашем городе проводят такие тренинги, и у вас есть возможность посетить их – посетите! Не пожалеете. Если вы из Екатеринбурга, пишите, я расскажу на каких я тренингах был, и как попасть на тренинг « Life Fuel» . Деньги, затраченные на саморазвитие, окупаются стократно. Проверенно на практике! Буду рад так же получить информацию о различных тренингах. Пишите.

Живя в обществе, нельзя быть свободным от него. В течение жизни человек соприкасается с большим количеством других индивидуумов и групп, в которые они входят. При этом в каждой из них он занимает свое определенное место. Для анализа положения человека в каждой группе и обществе в целом пользуются такими понятиями, как социальный статус и Рассмотрим подробнее, что же это такое.

Значение термина и общая характеристика

Само слово «статус» берет начало еще с Древнего Рима. Тогда оно носило больше юридический оттенок, а не социологический, и обозначало правовое положение какой-либо организации.

Сейчас социальный статус — это позиция человека в конкретной группе и обществе в целом, наделяющая его определенными правами, привилегиями, а также обязанностями по отношению к другим членам.

Он помогает людям лучше взаимодействовать друг с другом. Если человек определенного социального статуса не выполнит свои обязанности, то он будет нести за это ответственность. Так, предприниматель, шьющий одежду на заказ, при срыве сроков, заплатит неустойку. К тому же будет испорчена его репутация.

Примеры социального статуса одного человека - школьник, сын, внук, брат, член спортивного клуба, гражданин и так далее.

Это некая по его профессиональным качествам, материальному и возрасту, образованию и другим критериям.

Человек одновременно может входить сразу в несколько коллективов и, соответственно, играть не одну, а много различных ролей. Поэтому говорят о статусных наборах. У каждого человека он неповторим и индивидуален.

Виды социальных статусов, примеры

Их диапазон достаточно широк. Есть статусы, полученные при рождении, а есть - приобретенные в течение жизни. Те, что приписывает человеку общество, или те, которых он добивается благодаря собственным усилиям.

Выделяют основной и проходящий социальный статус человека. Примеры: главный и всеобщий, собственно, сам человек, затем идет второй - это гражданин. К списку основных статусов также относятся кровнородственные, экономические, политические, религиозные. Перечень можно продолжать.

Эпизодические — это прохожий, пациент, участник забастовки, покупатель, посетитель выставки. То есть такие статусы у одного и того же человека могут меняться достаточно быстро и периодически повторяться.

Предписанный социальный статус: примеры

Это то, что человек получает от рождения, биологически и географически заданные характеристики. Еще недавно никак повлиять на них и изменить ситуацию было невозможно. Примеры социального статуса: пол, национальность, раса. Эти заданные параметры остаются с человеком на всю жизнь. Хотя в нашем прогрессивном обществе уже замахнулись на изменение пола. Так что один из перечисленных статусов в какой-то мере перестает быть предписанным.

Большая часть того, что относится к родственным отношениям, также будет рассматриваться как предписанный отец, мать, сестра, брат. А муж и жена — уже приобретенные статусы.

Достигаемый статус

Это то, чего человек добивается сам. Прилагая усилия, делая выбор, работая, учась, каждый индивид в итоге приходит к определенным результатам. Его удачи или поражения отражаются в присвоении ему обществом заслуженного статуса. Врач, режиссер, президент компании, профессор, вор, человек без определенного места жительства, бродяга.

Свои знаки отличия имеет практически каждый достигаемый Примеры:

у военных, силовиков, сотрудников внутренних войск — форма и погоны;
у врачей — белые халаты;
у людей, нарушивших закон — наколки на теле.

Роли в обществе

Понять, как будет себя вести тот или иной объект, поможет социальный статус человека. Примеры и подтверждения этому мы находим постоянно. Ожидания в поведении и внешности индивидуума в зависимости от его принадлежности к определенному классу называют социальной ролью.

Так, статус родителя обязывает быть строгим, но справедливым к своему ребенку, нести за него ответственность, учить, давать советы, подсказывать, помогать в сложных ситуациях. Статус сына или дочери — это, наоборот, определенная подчиненность родителям, юридическая и материальная зависимость от них.

Но, несмотря на некоторые закономерности поведения, у каждого человека есть выбор, как ему поступать. Примеры социального статуса и его использования личностью не вписываются на все сто процентов в предложенные рамки. Есть только схема, некий шаблон, который каждый индивид реализует согласно своим способностям и представлениям.

Часто бывает так, что совместить несколько социальных ролей одному человеку сложно. Например, первая роль женщины - мама, жена, а ее вторая роль - успешная бизнес-леди. Обе роли предполагают вложение сил, времени, полную отдачу. Возникает конфликт.

Анализ социального статуса личности, пример его действия в жизни позволяют сделать вывод, что он отражает не только внутреннюю позицию человека, но и влияет на внешность, манеру одеваться, говорить.

Рассмотрим примеры социального статуса и привязанных к нему стандартов во внешнем виде. Так, директор банка или учредитель солидной компании не может появиться на рабочем месте в спортивных брюках или резиновых сапогах. А священник - прийти в церковь в джинсах.

Статус, которого достиг человек, заставляет его обращать внимание не только на внешний вид и поведение, но и выбирать место проживания, обучения.

Престиж

Не последнюю роль в судьбах людей играет такое понятие, как престиж (и положительный, с точки зрения большинства, социальный статус). Примеры в анкете, которую пишут ученики всех перед поступлением в высшие учебные заведения, найдем с легкостью. Часто свой выбор они делают ориентируясь на престижность той или иной профессии. Сейчас мало кто из мальчиков мечтает стать космонавтом или летчиком. А когда-то это была очень популярная профессия. Выбирают между юристами и финансистами. Так диктует время.

Вывод: человек развивается как личность в процессе освоения им разных социальных статусов и ролей. Чем ярче динамика, тем более приспособленным к жизни станет индивид.

Социальный статус - это прежде всего положение, которое мы занимаем в обществе. Причем некоторые вещи (пол, национальность, цвет глаз) даются нам от рождения, а чего-то (профессионализм, материальный достаток, должность) приходится добиваться самим. Сегодня мы поговорим о том, от чего напрямую зависит наш социальный статус, - работе и зарплате.

Итак, вы открыли издание по трудоустройству. Одно это свидетельствует о том, что вы задались целью повысить свой социальный статус. В противном случае вы согласились бы на первое попавшееся место, где требуются рабочие руки. Однако такой расклад явно не для вас, ведь вы хотите получить определенный пост, причем почти знаете где. Важно, чтобы вакансия была престижной, должность приличной, работа предоставляла возможность карьерного роста, а зарплата, безусловно, не выходила за некие установленные рамки. Вот вы и начали (пока еще мысленно) повышать свой социальный статус, даже если вы ищете работу в первый раз. Как известно, образование - один из ключевых составных элементов положения в обществе. Слава богу, прошла пора, когда у нас основополагающее значение придавали количеству купюр в кармане. Многие из тех, кто сумел хорошо заработать в свое время, позже не пожалели денег на получение диплома и даже научной степени. Второе высшее образование перестало быть модой и сделалось жизненной необходимостью.

Говоря о статусе, следует учитывать требования среды, в которую человек попал или хочет попасть. Это те границы, внутри которых нужно уметь функционировать. Например, не владея в совершенстве иностранным языком, а то и двумя, вы вряд ли добьетесь успеха в международной компании. Поэтому второе высшее (как, впрочем, и любое другое дополнительное образование) автоматически ведет к повышению статуса. Вполне можно заняться и активным самообразованием. Это пригодится всегда, в каком угодно возрасте, ведь если вы не прогрессируете, начинается обратный процесс, то есть регресс. А если составить для себя схему (или взять ее из учебников либо у преподавателя), дополнительное образование можно получить и из книг. Учат же люди иностранные языки с помощью кассет, пособий и т. д.

Однако «перепрыгнуть» из низкого статуса в высокий без профессиональных знаний и наличия определенного уровня культуры практически нереально. Ничего, кроме глупого искусственного насаждения, тут не получится. Об этом еще Мольер писал. Это все равно что надеть фрак на человека, который всю жизнь рубил лес, и заставить его играть на скрипке. Другое дело, если дровосек приложит усилия и сам научится играть, да так, что его возьмут в симфонический оркестр. В общем, чтобы утвердиться в обществе, нужно желать этого и, естественно, прилагать соответствующие усилия. Если вы хотите из обычного менеджера стать начальником, будьте любезны соответствовать. Необходимо рассмотреть абсолютно конкретно, каких знаний и умений вам не хватает. Допустим, в своем деле вы дока. Штудируйте бизнес-психологию. В ней вы как рыба в воде? Значит, работайте над имиджем.

Последнее, кстати, довольно важно для всех, кто хочет повысить свой статус. В одном отделе крупной компании на равных должностях работали два человека. Отдел, собственно, еще не был сформирован, а ездить на встречи и другие мероприятия уже приходилось. Шеф почему-то всегда брал с собой лишь одного сотрудника. Свой выбор он объяснял не тем, что этот служащий лучше работает, а наличием у подчиненного соответствующего имиджа и навыков общения с людьми. Так что представительский вид, харизматичность и культура - не пустые слова. И если вы, простой менеджер, претендуете на должность руководителя - извольте выглядеть соответственно. Имидж пригодится и на собеседовании. Свои знания все равно за короткое время не продемонстрируешь, а вот презентабельная внешность и умение держаться скажут о вас даже больше, чем необходимо для принятия решения. Сколько раз приходилось слышать от интервьюеров: «Как только он вошел, я сразу понял: это и есть наш новый начальник отдела!» Заметьте - «только вошел»!

Немаловажный вопрос - вопрос зарплаты. Безусловно, человек, который хорошо получает, может позволить себе жить достойно. Ну разве не унизительно, например, когда здоровый мужик с руками и ногами не в состоянии приобрести новую машину и может лишь ругаться, если ломается старая и нет денег на ремонт! А ругать-то нужно не безвинное средство передвижения, которое не может жить вечно, а себя, простите, дурака, неспособного зарабатывать как следует. Кстати, автомобиль - тоже показатель вашего статуса. Поэтому стремление к более высокому окладу - это и стремление к более высокому статусу. «Да как тут заработаешь, для моей профессии и должностей приличных нет», - возразите вы и начнете объяснять, почему вам, такому распрекрасному, путь к солидному жалованью заказан. Чушь. Рассуждая таким образом, вы подсознательно программируете себя на неудачу. Изначально нужно поставить себе цель. Только не стоит ограничиваться установленными цифрами. Допустим, ваша цель - улучшить свое положение в обществе. От этого будет зависеть, какие шаги и действия придется предпринять.

Любой, абсолютно любой человек может найти себе применение за достойное вознаграждение. Так, в нашем дворе много лет работал дворником некий Сергеич, просто обожавший чистоту и порядок. Как-то незаметно он исчез. Оказалось, его забрал к себе «на фазенду» мой бывший одноклассник, сделавший неплохую карьеру в торговом бизнесе. Первым делом он спросил Сергеича, сколько тот получает, и пообещал гораздо больше… А одна медицинская работница ненавидела лабораторию поликлиники, куда ее распределили после училища. Платят копейки, оборудование старое, элементарных бахил и перчаток нет… Причем делать клинико-диагностические анализы ей очень нравилось, да и их значение для здоровья человека она прекрасно понимала. Подучившись немного, девушка устроилась в частную клинику, в лабораторию с новейшим оборудованием. Теперь ее зарплата в десять раз больше!

…А уж то, что низкий социальный статус оказывает заметное влияние на здоровье и продолжительность жизни, знает даже школьник. Ученые говорят, что заложенные в геноме человека, допустим, мужские 170 см роста при плохом питании и влиянии вредных факторов окружающей среды никогда не станут собой, а вот при удачном раскладе они способны превратиться в 185! Результаты исследования близнецов с наиболее впечатляющей разницей в общественном положении (правда, на это согласились всего 17 пар двойняшек) показали, что при среднем возрасте (около 46 лет) женщины-неудачницы по биологическому возрасту были на семь лет старше своих социально успешных сестер. Хотя справедливости ради стоит привести и другие данные: начиная с 70-х годов прошлого века, ученые следили за здоровьем британских государственных служащих, «сортируя» их по роду деятельности. Выяснилось, что «шестеркам», всю жизнь проведшим у основания служебной пирамиды (то есть секретарям и курьерам), сердечные заболевания грозят гораздо реже, чем их начальству. Оно и понятно: меньше ответственности - меньше переживаний. Эту закономерность исследователи назвали синдромом статуса (status syndrome ).

Причем от синдрома статуса не застрахованы даже самые успешные жители самой развитой страны. И тут стоит взглянуть на проблему глобально. Богатые США, к примеру, имеют валовой национальный доход на душу населения приблизительно 34 тыс. долл., а средняя продолжительность жизни у них составляет 76,9 года. Не совсем, мягко говоря, зажиточная, но гордая Куба с ее валовым национальным доходом в 5200 долл. может похвастаться почти «американской» продолжительностью жизни - в среднем 76,5 года. А Япония с ее рекордной средней продолжительностью жизни - 81,3 года - имеет при всем при том валовой национальный доход около 25 тыс. долл. То есть не только отношения в обществе, система образования и социальное единство являются определяющими моментами, важно учитывать и местонахождение (географию). Все знают, например, что далеко не богатые горцы - рекордсмены среди долгожителей.

Кроме того, необходимо сказать, что человек, стремящийся к более высокому статусу, обязательно должен следить за своим здоровьем. Сегодня кое-где уже просто неприлично появляться с проблемными зубами. Стоматология достигла такого уровня, что все неприятности можно устранить за несколько визитов к врачу. Однако это стоит денег… и подчас немалых. Не удивлюсь, если скоро и проблемы внешности (например, мешки под глазами и морщины) будут считать показателем низкого социального статуса… Поэтому даже если зарплата не позволяет вам раскошелиться на здоровье, лечитесь и исправляйте дефекты… в кредит. Это станет своеобразным стимулом к увеличению своего дохода.

Не забывайте только, что вы живете в обществе и по его законам. Хорошо, когда человек берет с кого-то пример, пытаясь не подражать, а добиваться таких же впечатляющих успехов самостоятельно. Другое дело, когда кто-то завидует, злится и старается всеми правдами и неправдами отобрать у коллеги или конкурента атрибуты звездного статуса. И уж совсем плохо, когда некто, возомнив себя яркой индивидуальностью, не считает нужным учитывать опыт предшествующих поколений. Стремясь вперед, выше, не забывайте, что вы человек. Поверьте в себя - и удача вам улыбнется!

Человек в течение своей жизни выстраивает свои отношения с другими людьми в соответствии с положением, которое он занимает в обществе. Положение, занимаемое человеком в обществе и связанное с определенными правами и обязанностями, называют социальным статусом . Термин «статус» (от латинского языка) первоначально, в Древнем Риме, означал правовое положение юридического лица. В конце XIX века, английский историк Г.Д.С. Мейн начал употреблять его для обозначения социальной позиции, занимаемой той или иной личностью в социальной структуре общества.

Именно с помощью статусов мы идентифицируем друг друга в различных социальных структурах. Мать, мэр, священник, приятель, начальник, мужчина, капитан, ребенок, заказчик, профессор – все это статусы.

Статус является структурной позицией в пределах социальной системы, а роль есть то, что человек делает, занимая данную позицию.

Человек может иметь несколько статусов. Но чаще всего только один определяет его положение в обществе. Этот статус называется главным, или интегральным.

Главный или интегральный, статус обусловлен его должностью (например, директор, профессор). Социальный статус отражается во внешнем поведении и облике (одежде, жаргоне), во внутренней позиции (в установках, ценностных ориентациях).

Различают предписанный статус - навязанный обществом вне зависимости от усилий и заслуг личности. Он обусловливается этническим происхождением, местом рождения, семьей и т. д.

Приобретенный (достигнутый) статус определяется усилиями самого человека (писатель, директор и т. д.). Выделяются также естественный и профессионально-должностной статусы.

Естественный статус личности предполагает половозрастные характеристики.

Профессионально-должностной - это базисный статус личности, для взрослого человека, чаще всего, являющийся основой интегрального статуса. В нем фиксируется социальное, экономическое и производственно-техническое положение (банкир, адвокат).

Личный статус - это положение, которое человек занимает в малой (первичной) группе, а социальный – позиция, занимаемая им в большой общности.

Социальный статус обозначает конкретное место, которое занимает индивид в данной социальной системе.

В реальной жизни социальный статус личности проявляется в различных ролях, которые выполняет личность в процессе взаимодействия с окружающими индивидами.

Роль – это ожидаемое поведение, которое мы ассоциируем с определенным статусом. Один статус может иметь некоторое число ролей, образуя ролевой набор. Так статус студента включает в себя роль ученика, роль сокурсника, роль болельщика спортивных команд университета, роль читателя библиотеки и т.д.

Социальная роль - это совокупность действий, которые должен выполнить человек, занимающий данный статус в социальной системе. Каждый статус обычно включает ряд ролей. Совокупность ролей, вытекающих изданного статуса, называется ролевым набором.

Порой в процессе взаимодействия людей, когда индивиды сталкиваются с противоречивыми требованиями, возникает ролевой конфликт. Человек чувствует себя как бы на сцене, выступая перед двумя группами зрителей, и каждая из групп ожидает от них поступков, не вполне совместимых с требованиями другой. Конфликт может возникнуть в связи с различными требованиями к выполнению одной и той же роли. Возможна ситуация, когда личность находится в пограничной, маргинальной ситуации.

Один из способов разрешить ролевой конфликт – распределить свою жизнь по определенным категориям и брать на себя единовременно только одну из несовместимых ролей. Например, студенты могут попытаться отделить свои отношения в университете от отношений с домашними, чтобы исключить необходимость одновременного общения с родителями и сверстниками.

Процессы социальной мобильности обуславливают возникновение маргинальных ситуаций. Это состояние индивидов или групп людей, находящихся на границе культур и социальных общностей, которые участвуют во взаимодействии, но не примыкают полностью ни к одной из них.

Маргинальная ситуация может стать причиной конфликтов, отклоняющегося поведения. Эта ситуация может сформировать у личности беспокойство, агрессивность, сомнение в личной ценности, боязнь в принятии решений. Но маргинальная ситуация может стать источником социально эффективных творческих действий.

Итак, социальные роли возникают и осуществляются в процессе социального взаимодействия человека с другими людьми. Но само социальное взаимодействие становится возможным и эффективным только тогда, когда взаимодействующие индивиды правильно воспринимают и оценивают роли друг друга.

Существует еще такое понятие, как возрастные роли. Каждый возрастной период связан с благоприятными возможностями для проявления способностей человека, более того, предписывает новые статусы и требования обучения новым ролям. В процессе обучения ролевому поведению происходит освоение гендерных ролей (от англ.- род, пол). Определение мужских и женских ролей может иметь субъективный характер и зависеть от конкретного места и времени. Каждое общество имеет обычаи, традиции и нормы, относящиеся к исполнению мужских и женских ролей. Роли мужчины и женщины в обществе со временем изменяются, уменьшаются различия между мужскими и женскими ролями.

От социальной роли следует отличать ролевое поведение , которое

отражает не социально ожидаемое поведение, а реальное , фактическое поведение человека, выполняющего данную роль. Социальная роль гораздо уже социального статуса, с которым она соотносится. Совокупность социальных ролей называется ролевой системой (ролевым набором). Социальные статусы и социальные роли детерминируют поведение человека. В социальном статусе и социальной роли фиксируется норма социального поведения человека. Но у личности всегда есть относительная свобода выбора. Тем не менее, социальная роль, которую выполняет человек, всегда требует от него проявления определенных черт. Поэтому окружающие обычно воспринимают человека по его социальной роли или статусу.

Только системность и целостность превращает личность в действующего субъекта социальных отношений и взаимодействий. Сама же активная деятельность личности в качестве субъекта социальных процессов становится возможной только благодаря овладению культурой, социальными нормами и правилами, стандартами поведения, которые наличествуют в обществе.

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ

1. Выявите суть понятия «личности» в социологии, и в других науках.

2. Перечислите основные подходы теории личности.

3. Определите сущность теории ролей.

4. Перечислите отличительные характеристики нормативной и модальной личности.

5. Дайте краткую характеристику механизмов и стадий социализации личности.

6. Охарактеризуйте личность в статусно-ролевой концепции.

7. Назовите отличительные признаки предписанного статуса и приобретённого.

ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ:

1. Типологизация социальных отклонений Р. Мертона.

2. Механизм и этапы социализации личности.

3. Личность и общество: проблема их оптимального взаимодействия.

4. Свобода личности: либеральная, диалектическая и вариативная трактовки вопроса.

5. Самореализация личности и смысл жизни.

6. Новые тенденции взаимодействия личности, общества и природы в современных условиях.

7. Пути повышения личного и социального статусов индивида.

1. Установите соответствие:

1) совокупность социальных свойств человека

2) неповторимое своеобразие человека

3) отдельный представитель человеческого рода

4) биосоциальное существо

А) Индивид

Б) Человек

В) Индивидуальность

Г) Личность

2. Принадлежность индивидов к определенной страте исходя из оценки их статуса другими членами общества, т.е.репутации, определял…

А) Э. Дюркгейм

Б) К. Маркс

В) У. Уорнер

Г) Т. Парсонс

3. Социальная позиция, которая заранее дана индивиду обществом или группой независимо от его способностей и усилий -...

А) социальный статус

Б) главный статус

В) предписанный статус

Г) достигнутый статус

4. Соотносительное положение индивида или группы в социальной системе, обусловленное выполняемыми ими социальными функциями с вытекающими из них правами и обязанностями

А) социальный статус

Б) главный статус

В) достигнутый статус

Г) предписанный статус

5. Основные положения ролевой теории личности были разработаны...

А) Э. Дюркгеймом

Б) М. Вебером

В) Дж. Мидом

Г) У. Уорнером

А) восприятие

Б) имитация

В) групповое членство

Г) направленность

7. Образец поведения, утвердившийся, как целесообразный для людей, занимающих ту или иную позицию в системе общественных отношений

А) ролевой набор

Б) ролевое поведение

В) социальная роль

Г) ролевая система

8. Статусный набор - это...

А) совокупность всех ролей, принадлежащих одному статусу

Б) совокупность всех статусов, принадлежащих одному индивиду

В) совокупность всех статусов, существующих в обществе.

Г) сложный процесс, включающий в себя восприятие жестов, замещающую идентификацию.

ЛИТЕРАТУРА

1. Кравченко А. Социология: Общий курс [Текст]: Учебное пособие для вузов. /А.И.Кравченко. – М.: ООО «ТК Велби», 2003.–640 с.: ил.

2. Рой О.М. Исследования социально-экономических и политических процессов. [Текст]: Учебник./ О.М. Рой.- СПб.: Питер, 2004. - 364 с.

3. Социология. [Текст]: Учебник для вузов/ А. И. Кравченко В. Ф. Анурин. 1-е издание. -М.: ТК Велби, Изд- во Проспект,2010 , 432 с.

4. Социология: Курс лекций /Под ред. В.А. Михайлова. – Ульяновск: УлГТУ, 2004.– 207 с.

5. Социология: Учебник для вузов./ Под ред. В.Н. Лавриненко. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2004.- 430с.

6. Фролов С.С. Социология[Текст]: учебник для высш. учеб. заведений. /С.С. Фролов. 3-е изд., перераб. и доп. - М.: Гардарики, 2006. – 318 с.

7. Яковлев А.М. Социальная структура общества[Текст]: учебник. /А.М. Яковлев. – М.: Гардарики, 2003.-165с.

Похожая информация.

Елена Ишутина
По материалам

«Работа & зарплата»